葉慧茹的焦點新聞部落格

Lewisbass是一間專門協助第三方現場標籤評估與SEMI S2/S8評估的專責機構，20多年專業機械檢測，為您把關設備使用與出口的所有檢驗項目。

美規現場評估標誌(UL NFPA ANSI....)服務範圍：
．電氣測試
．接線
．過流保護
．鎖定/掛牌
．標籤
．EMO測試
．其他危害

服務示範影片如下：

當驗證通過後，會賦予該設備國際驗證的貼紙標籤

將可以強化工業製造商、研發和醫療設備的進出口要求，透過Lewisbass臺灣辦事處的服務，我們以具有成本效益和最大限度地減少完成檢查和向城市提交報告的時間，這樣您就可以啟動和運行設備。

SEMI S2/S8評估服務範圍：
．提供給用戶的文件
．危險警告標籤
．安全聯鎖系統
．緊急停機
．電氣設計
．防火
．加熱化學浴
．人體工程學和人為因素
．危險能量隔離
．機械設計
．抗震保護
．自動化材料處理機
．環境因素
．排氣通風
．化學品
．電離輻射
．非電離輻射和場
．激光
．聲壓級
．相關文件

服務示範影片如下：

當驗證通過後，會賦予該設備SEMI S2/S8證證標籤

將可以強化工業製造商、研發和醫療設備的對於提高工人的安全性和生產力的相關認證，並確保最大限度地減少與相關的重複性傷害。

透過Lewisbass臺灣辦事處的努力，提供企業最專業的驗證設備服務
無論您需要第三方現場安全標籤、SEMI S2/S8、CE 標誌、安全還是電氣設計諮詢服務，Lewis Bass 都能給予最妥善的檢測細節。

我們的特色
1.嚴格遵守各國法規限制，並給予專業建議
2.經驗豐富，各種設備皆可以提供安全檢測
3.輔導產業最多：工程機具、醫療器材、食品加工等
4.檢驗報告最完整：相關報告鉅細靡遺,並協助您改善相關設備
5.檢測速度最快：具有10年以上檢測經驗：讓你不再為出口時程煩惱,快速為您檢驗所有細節
6.專業第三方評估：幫您審查設備參數以利符合各國進口法規

知名服務企業：

聯繫電話：04-2359-8093

email：info@lewisbass.com.tw

地址: 40755臺中市西屯區臺灣大道四段771號7樓

桃園鎖定/掛牌半導體設備認證SEMI S2 報告是半導體與光電工藝設備交付最終使用者時必不可少的一份EHS技術檔。如果把設備比作一位元員工，那麼SEMI S2報告就是這位員工的入職體檢報告。不同體檢中心出具的報告樣式或許不同，但其中所包含的健康資訊應該是全面與可靠的。

SEMI S2報告的品質直接影響設備的交付，是所有製造商極為重視的一套技術文檔。 臺中美規現場評估標誌認證公司推薦

如何評價一份SEMI S2報告的優劣 臺中SEMI S2認證單位推薦

很簡單，報告需要符合SEMI S27標準的要求。 臺北鎖定/掛牌認證單位推薦

無論你是正在考慮進行設備SEMI S2認證的設備製造商，還是打算購置設備的終端使用者，對一份SEMI S2 報告的結構和所應包含資訊的瞭解是最基本要求。

（1） 首先，還是要從SMEI S2標準說起。 高雄SEMI S8安全評估公司推薦

雖然我們習慣說SEMI S2 報告，但SEMI S2僅是一份綱領性標準，其內容大量引用其他S系列標準。換句話說，SEMI S2是一個代稱，真正應用於報告過程中的是SEMI S系列標準族。

SEMI S 系列標準是一個標準族，其以S2 為核心，指向S1-S30： 臺北接線驗證公司推薦

SEMI S2標準分為28個章節，每個章節會對半導體設備的特定風險領域提出綱領性質的要求和建議。而更加具體的說明則一般會指向一份相關的 SEMI S標準。

SEMI S2報告是一份根據不同設備的風險評估而選擇使用全部適用SEMI S系列標準的完整報告。若報告中缺少應引用而未引用的標準，那這份報告勢必是不完整的。

而且除SEMI S系列標準外，S2 報告過程中還會根據設備的風險評估結果參考使用大量國際標準，如：

盡可能識別風險、降低或消除風險是SEMI S2的一項重要功能。標準使用上的遺漏或缺失會埋下安全隱患，造成不可接受的風險。

然而，受協力廠商機構技術實力以及經驗欠缺的影響，這種事情時有發生。

（2）理解了標準的選擇和應用，我們再看一下SEMI S27對報告的結構和主要內容是如何要求的。 新竹EMO測試半導體通訊標準解決方案

a) 報告類型 臺北EMO測試驗證公司推薦

SEMI S2 報告一般會分為累計報告、最終報告2種類型。在獲得這兩類報告之前，往往還有一份過渡性質的報告——缺陷報告或差距報告。

缺陷報告一般是在設備結束初期設計、DEMO機型完成後，所出具的一種報告。這類報告會指出設備的大量缺陷，並配有圖片以及不符合描述等重要資訊。製造商需根據此報告進行設備整改。高雄SEMI檢驗公司推薦

今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去相山公園。 在門口，我還遇到了幾個我的好朋友，我們穿過了林蔭小道，小道兩旁的樹可真多啊！像一位位士兵。雖然已經是秋天了，但是樹木還是那么的綠，那么的生機勃勃。 我們繼續往前走，來到了人工湖，人工湖的水綠得像一塊翡翠，每當一陣陣清風吹過，平靜的水面上就會掀起一層層波紋，一旁的柳樹把它的長辮子伸進了湖水里，我不禁想起了這首歌，“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘”。一旁的鴿子園里，還有幾只雪白的小鴿子偷偷的飛出來，人工湖旁的樂園還是那么熱鬧，每時每刻都能聽見孩子們歡聲笑語的聲音。在游船上望向遠處，一片翠綠，令人心曠神怡。 從人工湖往上走，我們又來到了相山廟，相山廟真的是比以前更加雄偉了，從一旁的綠色小道進去又來到了飲馬池，飲馬池旁隱藏著一條通往山上的小道，長廊在密密叢林中露出一腳，非常有神秘感。 接著，我們又爬上了山頂，現在已經是晚上了，華燈像是給淮北市披上了一層閃亮的外衣。 雖然玩了一下午，但是美好的時光總是很短暫，我們依依不舍地離開了相山公園。 >>>更多美文：平靜

有一只狡猾的老鼠在尋覓食物的時候，看到樹上有一只烏鴉，于是就和烏鴉打招呼，烏鴉大哥你好呀！不知道是烏鴉沒有聽到，還是烏鴉不想搭理老鼠，這時老鼠就又大聲地對著烏鴉說，烏鴉大哥你好呀！連續喊了幾聲。烏鴉才慢聲慢氣地回了一句，老鼠大妹子你也好。 就聽老鼠說，烏鴉大哥，我在后山看到，后山半山腰處長了幾顆石榴，還是軟籽石榴，你不知道那吃著甜著哩，吃了這次還想著下次。 烏鴉說，會有這好事？就是有，你也早偷吃完了，你會過來喊我？ 真的、沒有騙你，要不這樣吧，咱倆現在都過去，看看是不是我在騙你。 烏鴉想了一會說，現在我也沒啥事，就相信你一次。 老鼠領著烏鴉就一塊來到了后山，到了后山一看還真有幾棵石榴樹，樹上的石榴長得是又大又圓、個個飽滿，有的已經熟透裂開了口子，露出的石榴籽是晶瑩剔透，看得烏鴉是口水直流。 老鼠妹子，其它動物都說你不地道、壞心眼多，看起來它們是冤枉你了，你這個朋友我是交定了。烏鴉對老鼠說。 第二天，老鼠就又去找烏鴉，看見烏鴉就說，烏鴉大哥、你不知道在后山石榴樹往東一里地，還長著好多蘋果樹，那樹上的蘋果是鮮紅油亮、清脆可口，味道好極了，還有…… 烏鴉一聽，急得是不等老鼠說完，就自己先飛走了，到那一看真如老鼠所說，烏鴉看得是眼花繚亂，不知道是先吃哪個好了。 第三天，老鼠穿紅戴花地去找烏鴉去了，其實，老鼠老遠就看見烏鴉了，可它裝著像是沒看見烏鴉似的，一直在往前走沒有搭理烏鴉。 老鼠妹子這是往哪去里？看見我也不搭理我了。烏鴉見此，大聲喊著。 不往哪去，我聽說前邊有一個小山洞，里面有金銀珠寶，還有很多好吃的，這不，就想著先去看看。 烏鴉就說，帶上我，咱倆一塊去吧，老鼠假裝猶豫了一會，有點不情愿地說，那好吧，咱倆一塊去。 到了洞口，烏鴉一看這洞口不算太大呀，它不禁問，這里面會有金銀珠寶嗎？老鼠說，我也是聽說的，你要是不信了你別進去了，我自己進去。 烏鴉考慮了一會，心想前兩次老鼠都沒有騙我，這次肯定也不會騙我，于是烏鴉就天真地鉆進了洞里，從此再也沒有看見烏鴉從洞里走出來。 >>>更多美文：心情故事

喜歡碼字，每次發表文章，多喜歡能有一份樣報。 在我們的寫手群里，常聽到文友們說，“今天去了圖書館，看看有沒有自己的文章。”那個時候，好象看到了文友們在圖書館里，徜徉在書的海洋，欣賞著大海的雄偉和波瀾壯闊，也細數著于屬于自己的浪花一朵朵。這對于一個作者，同時又是一個讀者，是一件多么幸福的事情。 終于聽到了廣場建成了一座圖書館的好消息，再后來，順理成章的成了這里的常客。說實話，一進到這里，置身于那超豪華的圖書館，就有一種惶恐感，惟恐自己的心不夠虔誠，負了這里這么好的場所。辦了兩個圖書證，自己辦一張，給上小學的兒子辦了一張。 在這里，我找到了發表在《揚子晚報》上的《種下滿院的希望》那篇隨筆。在《京華時報》找到一則笑話，從《中華家教》第三期找到一篇親子文章…… 一開始先借來那些寫名人的書，借《傅雷家書》《唐代詩人李白》《蘇軾》《歐陽修》，后來借汪曾祺的《一輩古人》，余秋雨的《千年一嘆》，從那里得到很多靈感，汪曾祺的“多年父子成兄弟”的家庭理念，還被我寫成一篇讀后感，發表在《山西日報》上。 后來發現里面好看的書太多了，我所借的書十之八九都是續借一遍，比如讀《聽李敖講學問》，里面除李敖的關于人生，關于學問的精彩之摘，同時還有本書的作者王墨卿對李敖的文章內容進行解讀，對他的人生哲學進行詮釋。讓讀者看了愛不釋手，不忍歸還。 家有小兒，所以育子的書不能不讀。《向西游記取育兒經》，看了讓人忍俊不禁。本文是心理學者韋志中所著，里面收錄了名著《西游記》的一些精彩片斷，然后，進行層層剖析，向父母們傳授很有實用性的育兒技巧。因為家里曾斷斷續續買過西游記的少兒版本，我一直沒有買原版，心想，故事都已經家喻戶曉了，再買也沒有意義。然而看到書中摘出來的的西游記原文，那些古典句子那么生動優美，那些對話更是活靈活現，于是馬上又借來厚厚的《西游記》原版細細讀起。 《小學三年級日記》那本書，里面有小學生日記，還有詞匯，內容生動有趣，特別適合三年級的兒子讀。借完又續借半個月，還是讀不夠，索性從網上買了一本。這樣可以伴隨孩子每一天了，快哉！如果讓自己在網上盲目買，難免有看不準的時候，從圖書館實地考察之后，這樣哪本好，就可以留駐下來，成為永遠的朋友了。又少花錢，又擁有了真正的喜好。 我這份靈感，是從哪里來的呢？那次，我去還書，有一位母親問某本書從哪里能買到。管理員問，是不是把書弄丟了，那位母親說不是，在管理員的問話下，終于說了實話，孩子說這本書太好了，舍不得還。 于她的這事，我想到了這一招，哪本書實在喜歡，看不完，看不夠，索性就在網上買一本。沒想到，隨著書借得越來越多，“貪念”也越來越大，看著那些看似可以成為終身的朋友，不免最后是受冷落的境遇，又不禁勸自己煞車，對自己碎碎念：書非借不能讀也！還是來去圖書館借讀吧！ 圖書館又分為好幾大類，有文學類圖書室，社科類圖書室，兒童圖書室……在媽媽的眼里，百看不厭的就是孩子讀書的身影了，孩子們坐在冬暖夏涼的圖書館里，認真看著書，小眼睛亮亮的，閃爍著智慧的光芒，多么美麗的畫面！ 老人們最愛去的是報紙雜志圖書室。戴著老花鏡，拿起一份報紙，或者一份《老年世界》，瞧瞧當天的新聞，再學學同齡人的養生之道，每天的時光就這樣安靜地度過，該有多好！看著他們的背影，同樣心生歡喜。因為從中我也看到了自己的未來。未來很美好，主題就是“活到老學到老。” 走進圖書室，腳步不由自主變輕，變快。真好，塵世有愛。我們的愛，盡在圖書館！ >>>更多美文：空間美文

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